jufjanneke.nl - We vieren een feestje!

Projecten

GD Star Rating
loading...

We vieren een feestje!

Janneke 21 september 2014

Er is altijd reden voor een feestje! Maak er eens een thema van!

Ontwerpschema feest

Ontwerpschema feest

Feestmusical

Samen met Liesbeth Hermsen heb ik heb een musical gemaakt die je goed bij dit thema kan gebruiken:

De musical hoort bij het volgende boek:

In de klas werken we over dit boek. Wat is het een succes!

Het verhaal gaat over Dorus de Beer die een uitnodiging krijgt van konijn voor een slaapfeest. Hij zoekt zijn spullen bij elkaar en gaat op pad. Hij raakt de weg kwijt en klimt in een boom om te kijken waar hij heen moet. Maar de boom buigt en Dorus valt in een struik. Dan is er een klein schaapje dat hem wel wil helpen en hem de weg wijst. Maar in de struik zaten nog negen andere schapen. Alleen heeft Dorus dat niet in de gaten. Hij loopt met het kleine schaap en de andere schapen in zijn rugzak naar konijn. Daar ontdekt hij de andere schapen. Gelukkig zegt konijn dat er plaats genoeg is. Maar het valt niet mee om allemaal in het hol te komen…en hoe moet konijn nu voorlezen?

Dorus wordt geschilderd.

Woorden om op de computer te typen over het grote slaapfeest

Andere boeken over feest

Uitgewerkte thema’s over feest

Op deze site kun je een paar uitgewerkte boeken vinden die heel goed bij dit thema passen:

Max en de Maximonsters; Max is ondeugend en krijgt straf. Hij moet zonder eten naar bed. Daar verdwijnt zijn kamer en komt hij bij de Maximonsters terecht. Ze maken hem tot koning en ze vieren een groot feest. Dan wordt hij wakker……
Kijk hier voor het uitgewerkte thema Max en de Maximonsters

Muziek

Gym en spel

Gymles met ballonnen

Ballonnen zijn erg leuk om te gebruiken bij een gymles. Wat kun je met ballonnen doen?
Zorg er voor dat je een goede voorraad ballonnen hebt opgeblazen.

Leg in een hoek van het speellokaal allemaal ballonnen neer. Laat iedereen een ballon pakken en eerst zelf bedenken wat er allemaal met een ballon gedaan kan worden. Laat een paar kinderen iets voordoen en de anderen doen het dan na.
Ballonnen omhoog houden; Dit kun je doen door elk kind een ballon te geven en daarbij de opdracht dat de ballon de grond niet mag raken. Nog spannender wordt het als je begint met aan de groep een of twee ballonnen te geven met de opdracht dat de ballonnen de grond niet mogen raken. Doe steeds meer ballonnen in het spel. Raakt de ballon de grond dan begin je weer overnieuw. Goed om te leren samenwerken.
Ballonnen meenemen in tweetallen; Loop het lokaal rond. Hoe kunnen de tweetallen de ballon meenemen? Tussen de ruggen, tussen de buiken, tussen de benen, tussen de hoofden, laat de kinderen zelf ook manieren bedenken.
Ballonnentrein: Maak een lange rij kinderen. Geef steeds een ballon die de kinderen tussen hun rug en de buik inklemmen. Probeer in de rij te lopen zonder de ballonnen te verliezen.
Ballonnenbasketbal: Geef elk tweetal een ballon en een hoepel. De een gooit de hoepel en de ander vangt de ballon in de hoepel weer op
Ballonnen slaan: Hang ballonnen op aan een touw in het midden van het speellokaal. Laat de kinderen rond lopen en telkens als ze langs een ballon komen, springen ze op en slaan ze er tegen aan.
Ballonnen vangen: Laat een aantal kinderen een ballon opblazen en het tuitje dichthouden. Op een teken worden de ballonnen losgelaten en proberen de anderen de rondvliegende ballon te vangen
Hang een stuk plastic op aan het plafond. Hang aan de vier punten een touwtje en bevestig die aan draden aan het plafond. Laat de kinderen proberen om ballonnen erin of juist eruit te tikken

Feestmaterialen

Bij het thema feest heb ik heel veel nieuwe materialen gemaakt:

Feestmemory
Versier de taart met de kaarsen
Knip en plak jezelf tussen de slingers
Knip en plak jezelf tussen de vlaggetjes
Drie leuke feesthoeden om op een foto van een hoofd te plakken of om een hoofd eronder te tekenen
Maak een tekening voor een echt feestvarken
Een mooie basis voor een feesttekening
Kleurplaat ballon
Voorkant werkboek
Voorkant werkboek 2

Tekenen

Blaas in de klas allemaal ballonnen op. Misschien kunnen de kinderen het zelf ook eens proberen. Bekijk de kleuren en doe er een leuk spelletje mee door de ballon in de kring hoog in de lucht te houden. Lukt dat ook met twee ballonnen? Of meer? Bekijk de vorm van de ballonnen.

Geef de kinderen een vel wit papier. Laat ze met wasco ballonnen tekenen: groten en kleintjes. Hoog en laag. Ga er daarna met blauwe ecoline overheen.
Teken met stiften ballonnen. Kleur ze ook in. Maak grote ballonnen en kleintjes. Knip ze nu uit. Geef de kinderen een vel blauw papier en plak nu de ballonnen op. Als ballonnen voor elkaar vliegen, zie je maar een gedeelte. Plak ze daarom een beetje over elkaar heen. Plak daarna touwtjes aan de onderkant.

Woorden op de computer

Woorden op de computer over het thema feest

Taal

Auditieve oefeningen over feest
Woordkaarten over feest
Zoek het goede woord feest en kleur de ballon

Rekenen

Trek een streep naar het goede getal
Waar ligt de hoed? Benoemen van voorzetsels
Plak de kaarsen van klein naar groot plakken
Kaartjes waarbij de kinderen het plaatje zoeken van kort naar lange kaarsen
Met deze kaarsen kunnen de kinderen zelf een afbeelding als hierboven naknippen en naplakken
Werkblad zoek de rangtelwoorden
Zoek de eerste – laatste – middelste
Leg de echte ballonnen net zo neer.
Bij de bovenste twee afbeeldingen kunnen de kinderen de ballonnen eronder natekenen.
Bij de onderste vier afbeeldingen tekenen ze alleen welke ballon nu aan de beurt is.
Taart verdelen; Geef de kinderen een cirkel en laat ze deze versieren als een taart door te knippen en plakken of beschilderen. Ga dan in een groepje het volgende doen: Knip de taart doormidden: hoeveel stukken heb je nu? Knip elke helft doormidden, hoeveel stukken zijn er nu? Knip dan de vier stukken weer doormidden. Hoeveel stukken zijn er nu? Ga zo door tot er acht taartpunten zijn. Je kunt eventueel aangeven waar de kinderen moeten knippen als ze het zelf moeilijk vinden. Laat ze nu de taart weer heel maken. Knip en plak er een mooi kleedje onder.
Gebruik een taart van papier (zie hierboven) die in acht taartpunten is verdeeld. Vertel dat het feest is en dat er zes kinderen op het feestje komen. Ze eten elk een taartpuntje. Hoeveel stukjes blijven er over? Herhaal dit met verschillende aantallen.