Het letterwinkeltje
                                       

Ontwerpschema

Hier kun je een ontwerpschema downloaden waarbij de verschillende activiteiten zijn onderverdeeld en er doelen aan zijn gekoppeld: ontwerpschema het letterwinkeltje

Doel

Met dit thema wil ik het volgende bereiken:

  • Dat de kinderen van groep 2 de letterkennis vergroten en weten waarom er letters zijn
  • Dat de kinderen in groep 1 kennismaken met de verschillende letters en weten waarom er letters zijn
  • Dat de kinderen plezier ervaren met letters
  • Dat de kinderen van groep 1 weten met welke letter hun naam begint

Boeken

 

Speelgoed te bestellen

 

Luisterboeken over letters
Onderzoek/uitstapjes

We maken een letterwandeling met een fototoestel. Deze wandeling kan binnen en/of buiten plaatsvinden. Zie je een of meerdere letters? Dan maken we er een foto van. Later hangen we de foto's op de deur. Waarom staan daar letters?

 

Aankleding van de klas

We gaan de klas aankleden met allerlei letters. Die hangen we op zodat de kinderen steeds letters tegenkomen in de klas. Je kunt er ook spelletjes mee doen. Bijvoorbeeld: ga staan bij de letter waarmee je naam begint.

   
Kijktafel over het letterwinkeltje             Een woordveld

Opening van het thema

In de klas ligt een brief van Opa Brom. Opa is nog op vakantie en vraagt de kinderen of zij zolang een letterwinkeltje in de klas willen openen. We besluiten daarom Opa een brief terug te sturen dat we dat wel willen. Maar wat is een letterwinkeltje? We lezen het boek door tot pagina 5. Dan gaan we in de klas op zoek naar letters. Waarvoor gebruiken we eigenlijk letters? Zijn letters alleen binnen of ook buiten? We nemen het fototoestel mee en gaan buiten op zoek.

Activiteiten

  • Letterboek

Marlies Moerman mailde het volgende idee:

 

Met de klas maakte ze een boek over letters en noemde dit het letterwinkeltje. In het boek stonden per letter foto's en plaatjes van woorden die met die letter begonnen. Erg leuk!

  • Voorwerpen sorteren bij letters


Elke dag mogen de kinderen bij een letter voorwerpen van huis meenemen. Ik maak er foto's van en daarmee maken we een letterboek en een sorteerspelletje: wat hoort bij welke beginletter?

Knutselopdrachten


  • Kijk mijn letter; letter uitknippen en versieren en dezelfde letters eromheen stempelen.

  • Tekenen: waar zie je buiten overal letters?
     

  • Opa Brom. Maak twee rollen van kranten en niet die gekruist op elkaar. Laat de kinderen een shirt versieren met letters uit tijdschriften. Knip er een halsopening in en hang het over het krantenlijf. Laat de kinderen twee hoofden knippen en er een versieren. Twee handjes eraan en twee schoenen en tot slot een bril van chenilledraad en klaar is opa Brom!

  • Een letterwinkeltje van karton. De kinderen prikken de ramen en de deur uit en versieren het winkeltje. Ze plakken dakpanpapier op het dak. Gebruik de uitgeknipte ramen als zonneluifels. Laat de kinderen op plakplastic letters plakken en gebruik dit als glas voor de letterwinkel. Maak een vouwlijn naast de deur en knip het dak een beetje in.

  • Letter van de naam stempelen, een grote letter versieren met verschillende technieken en een foto erbij plakken
  •   Plak de letters k uit tijdschriften bij de koningin

  • De kinderen hebben lieve dingen voor iemand anders op hartjes geschreven. Erg leuk is om te zien dat er veel fonetische woorden komen te staan als ze zelf gaan schrijven.

  • Gebruik een leuke clownkleurplaat en laat de kinderen er 7 o's omheen plakken

Hoeken

  • Verteltafel: het letterwinkeltje

          

          
Ik heb zelf een letterwinkeltje gemaakt door twee gelijke stukken triplex te gebruiken en daaromheen vier latjes geplakt om elke plank. Bij de een heb ik er drie plankjes in geplakt en de ander heb ik met schoolbordverf beschilderd. Een popje als opa Brom en allemaal bakjes met letters maken het het helemaal compleet. De kinderen hebben er met veel plezier gespeeld.

  • Letterwinkeltje in de klas

          

          
Ook in deze letterwinkel is volop gespeeld. Hier komt de Koningin de letter K kopen.

  • Schrijfhoek
  • Letterboekjes maken
  • Letters van klei
  • Letterwinkeltje in de bouwhoek

Zelfstandig werken

Tijdens elk thema moeten de kinderen een aantal opdrachten verplicht doen. Daarvoor heb ik een speciaal formulier ontwikkeld waar de materialen staan waarmee gewerkt moet worden. Telkens als de kinderen met een materiaal hebben gewerkt, kleuren ze het vakje. Onder de pijl moet aan het eind van het thema alles zijn gekleurd. De andere hokjes mogen wel gekleurd worden als ze er nogmaals mee gewerkt hebben.

Wat moet er aan de orde komen?

  • Verschillende letters
  • Woorden en zinnen
  • Beginletters van de namen
  • Boek: het letterwinkeltje

Spel en beweging

Links voor op het digibord

Muziek

In het muziekkastje zitten opdrachten voor de volgende onderdelen van de muzikale vorming: ritmeopdracht, dansopdracht, luisteropdracht, muziekinstrumenten, liedjes om aan te leren.

 

 

Ritmeopdracht:
Klap of tik de woorden na van de ritmekaarten: woordkaarten en woordstukjes

Dansopdracht:
 

Luisteropdracht:
 

Muziekinstrumenten:
 

Liedjes om aan te leren:
Hierbij gebruik ik de Cd; Het letterwinkeltje dat bij het boek hoort. De liedjes gaan we beluisteren en meezingen.

Verder leer ik de volgende liedjes aan:

  • Het grote liedjesboek blz.82; Een doos vol lettertjes
  • Het grote liedjesboek blz.84; Een winkel vol boeken

Het letterwinkeltje (Wijs: zeg ken jij de mosselman)

Zeg ken jij opa Brom, opa Brom, opa Brom.
Zeg ken jij opa Brom, hij woont in de letterwinkel.
Ja, ik ken opa Brom, opa Brom, opa Brom.
Ja, ik ken opa Brom, hij woont in de letterwinkel.
Samen kennen wij opa Brom, opa Brom, opa Brom.
Samen kennen wij opa Brom, hij woont in de letterwinkel.

Op dezelfde wijs het volgende liedje waar je elke letter in kunt vullen:

Zeg ken jij de letter......, de letter ......., de letter ..........,
Zeg ken jij de letter ......., van..........en ........... en..............

Ja ik ken de letter ......., de letter ........, de letter ............,
Ja ik ken de letter ......., van..........en ........... en .............!

Samen kennen wij de letter ........, de letter ............ de letter ...........
Samen kennen wij de letter ......... , van ..............en  ................en ................

Voorbeeld:
Zeg ken jij de letter w, de letter w, de letter w
Zeg ken jij de letter w, van woord, en want en winter

(met dank aan Jeanne v.d. Heijden)

Dieneke Snippe veranderde een regel aan het boekenlied: Boekenlied

Computer

Hier kun je een word bestand vinden waar de kinderen woorden na kunnen typen. Daarna kun je het bestand uitprinten. Als je daarna kiest voor niet opslaan, kan een ander kind de woorden natypen.

Woorden over het letterwinkeltje

PowerPoint over het letterwinkeltje

Knijpkaarten

Knijpkaarten; Dit materiaal werkt als volgt: print de kaarten uit en plak ze beiden op een A4 (één op de voorkant en één op de achterkant). Lamineer de kaart. Daarna krijgt de leerling een kaart en 6 verschillende kleuren wasknijpers. De leerling kijkt aan de linkerkant van de kaart voor de 'vraag' en geeft aan de rechterkant het antwoord door daar de juiste kleur wasknijper op te plaatsen. Aan de achterkant kan de leerling zien of de kaart goed gemaakt is.

Werkbladen

Materialen

Taal

PowerPoint over het Letterwinkeltje

In de taalkast zitten voorwerpen waaraan verschillende taaloefeningen zijn gekoppeld: ko klapper: tellen woorden in zinnen en woordstukjes, ria rijm: voor rijmoefeningen, henk hak en piet plak: hakken en plakken, woordrups: begin en eindletters, pipa papegaai: voor luisterspelletjes: nazeggen zinnen, lange slang: lange en korte woorden herkennen, voorwerp passend bij het thema: raadsels, wel of niet goed, etc. vingerpopjes voor het geven van een voorstelling in het theatertje erboven, grote lade waar het boek van de week uitkomt en waar bladen in liggen met auditieve oefeningen erop.

Woordenschat

Werkbladen:

Materialen:

Lettermaterialen:

Hier kun je een letteralfabet downloaden om te gebruiken in de klas. Het is de bedoeling dat de kinderen dezelfde letters bij elkaar zoeken.

Klik hier voor een letterdiploma van Zwijssen
Klik hier voor een letterdiploma gemaakt door Bea Niphuis

Rekenen/wiskunde


De bedoeling is dat tijdens elk thema elke week een la wordt geopend waarna het figuur dat erin zit een opdracht gaat geven.
Hieronder staat vermeld waar elk figuur voor staat.
Zo krijgen de kinderen elke week een opdracht voor de rest van de week. Op de site zal ik bij elk project beschrijven welke opdrachten in de rekenkast komen.
 

Kralenplanken

       
       
       
       
       
       
       
   

Afsluiting van het thema

Bedankt

Dit thema werd mede mogelijk door bijdragen van Margriet van Laar, Margriet Holterman, Marlies Moerman, Ina Schild en Dieneke Snippe.