projecten

Nederland vakantieland

Veel mensen gaan in Nederland op vakantie. Er is zoveel te zien en te beleven. Tijdens het thema Nederland vakantieland laten we in de klas zien wat andere landen typisch Nederlands vinden en we kijken ook naar vroeger en nu. Verder besteden we veel aandacht aan de wijze waarop je in Nederland vakantie kunt vieren.

Ontwerpschema

Hier kun je een ontwerpschema vinden waarop alle kernactiviteiten zijn uitgewerkt: ontwerpschema Nederland vakantieland

Doel

Met het thema Nederland Vakantieland wil ik de volgende doelen bereiken:

De kinderen leren wat er in Nederland zoal te beleven is, tijdens de vakantieperiode
De kinderen leren wat typisch Nederlands is
Vakantie vieren in Nederland, hoe ga je dan op vakantie?

Boeken

Boek waarin typisch Nederlandse dingen staan:

Onderzoek/uitstapjes

Verzamel samen met de kinderen allemaal typisch Nederlandse etenswaren: pindakaas, hagelslag, snert, drop, haring, Wilhelmina pepermunt, kaas, etc en ga dit eens proeven. Wat is lekker en wat vind je niet lekker?
Haring proeven en.....heel wat kinderen vonden het heerlijk!

Aankleding van de klas

Hang allemaal boerenzakdoeken op een rij in de klas
Kijkhoek over Nederland in de klas
De kinderen namen zelf heel veel Nederlandse dingen mee: kaas, dropjes, pindakaas, hagelslag, etc.

Opening van het thema

In de kring staat een lege koffer op de tafel.
Wat is het? Waar gebruiken we het voor?
Na deze introductie heb ik de vraag gesteld of ze het allerbelangrijkste wilden gaan tekenen dat ze mee zouden nemen op vakantie.

Er wordt druk getekend......

Daarna wordt in tweetallen besproken wat er getekend is en waarvoor het nodig is. Dit wordt later in de kring teruggekoppeld.

Nadat juf alles heeft uitgeknipt, gaan we samen bekijken of datgene dat is getekend echt nuttig is op vakantie en zo ja, waarom. Hierover werd door de kinderen enthousiast gepraat en beredeneerd.
Alles was echt nodig is, gaat in de koffer en de andere zaken komen in de deksel.

Uiteindelijk worden alle nuttige zaken opgeplakt. Daarnaast maken we meteen een lijst met zaken die we nodig hebben om in de huishoek te spelen wat we allemaal meenemen op vakantie.

Woordveld over Nederland en een satellietkaart van Nederland.

Knutselopdrachten

Vlaggen van blokjes Vlaggen knippen en plakken
Voetbalteam
Mondriaan
Bollenvelden
Tulpen stempelen van handen

Molens van melkpakken. Door de wieken te bevestigen aan een satéprikker en zowel voor als achter een kraal te maken, kunnen de wieken echt draaien. Als je om de satéprikker dan een draad hangt die er een keer omheen geslagen is, en je hangt aan de uiteinden een kraal, dan kunnen de wieken echt draaien als je aan een van de draden trekt! De kinderen vonden dit helemaal geweldig.
Klompen uitknippen en in spiegelbeeld opplakken. Daarna versieren maar dat in spiegelbeeld ook doen zodat je dezelfde klompen hebt.
Kaasblokjes vouwen

Tegeltjes verven in Delfts Blauw. Beschilderen met porseleinverf en even in de oven leggen.
Molen en een bollenveld

Hoeken

Winkeltje met allerlei Nederlandse producten
Wijk waar de kinderen wonen;
elk vlaggetje geeft de plek aan waar het huis van een van de kinderen staat. Op het vlaggetje staat de naam van het kind.
Watertafel; Nederland Waterland
Nederlandhoek

In deze hoek liggen: schelpen, een strandpuzzel, een atlas, een boek met foto's over Nederland, vlaggetjes, werkbladen, etc.
Spel in de huishoek;
Leg er een koffer neer en al gauw gaan de kinderen samen op vakantie.

Verkleedkleren

Klik op de plaatjes voor de verkleedkleren

Wat moet er aan de orde komen?

Nederland als land
Nederland waterland: strand, zee, rivieren, eilanden, bruggen en dijken
Nederlandse gebouwen: molens, grachtenpanden
Nederlandse producten: tulpen, hagelslag, pindakaas, snert, pannenkoeken, poffertjes, drop, kaas en klompen

Spel en beweging

Spelles:

In Holland staat een huis; kringspel
Klompenrace; probeer op klompen zo snel mogelijk naar de overkant te lopen
Twee emmertjes water halen; zangspel
Zeg, ken jij de mosselman

Puntentellingformulier: Oudhollandse spelletjesdag

Links

Muziek

In Het grote liedjes boek van Marianne Busser en Ron Schoder staat:

Waar gaan we heen? blz. 50/51

In Kleuterwijs staat:

Amsterdam; blz. 163
Een treintje ging uit rijden; blz. 164
Zo gaat de molen; blz. 184

Computer
Hier kun je een word bestand vinden waar de kinderen woorden na kunnen typen. Daarna kun je het bestand uitprinten. Als je daarna kiest voor niet opslaan, kan een ander kind de woorden natypen.

Woorden over Nederland

Knijpkaarten

Knijpkaarten; Dit materiaal werkt als volgt: print de kaarten uit en plak ze beiden op een A4 (één op de voorkant en één op de achterkant). Lamineer de kaart. Daarna krijgt de leerling een kaart en 6 verschillende kleuren wasknijpers. De leerling kijkt aan de linkerkant van de kaart voor de 'vraag' en geeft aan de rechterkant het antwoord door daar de juiste kleur wasknijper op te plaatsen. Aan de achterkant kan de leerling zien of de kaart goed gemaakt is.

Werkbladen

Materialen

Taal

Platen bespreken: wat staat er op? Is het lekker of niet lekker? Allemaal etenswaar dat typisch Nederlands is.

Woordenschat

Nederland - provincie - koningin - prinsen - prinsessen - gouden koets - eiland - vakantie - kamperen - camping - tent - caravan - zee - strand - pretparken - kaas - snert - erwtensoep - drop - pindakaas - hagelslag - haring happen - haring - poffertjes - pannenkoeken draaiorgel - molen - klompen - klederdracht - grachtenpanden - tulpen - bollenvelden - vlag - rood - wit - blauw - oranje - voetbalteam - Delfts blauw - koe - dijken - Nederlandse leeuw - Wilhelmus

Rekenen/wiskunde

Turven: is het lekker of niet.
Daarna kijken wat de meesten lekker vinden of het minst

Kralenplanken

Afsluiting van het thema

Bedankt

Deze pagina werd mede mogelijk gemaakt door bijdragen van: Linda Mooijekind, Crina van Hemsbergen, Agnes van der Geest, Margriet van Laar, Ingrid van der Jagt, Tineke van de Ploeg, Hilda Luth, Els van Tiel en Ina Schild (kralenplanken).