Ontwerpschema
van het project ;
Hier kun je het ontwerpschema downloaden
van het project:
Lang leve de Koningin
Doel van
het project:
- De Koningin staat ver weg van de
belevingswereld van de kinderen. Ze hebben vaak geen
voorstelling van de dingen die de koningin doet en haar werkzaamheden
- De kinderen leren wat Koninginnedag
is
- Koningen, koninginnen, prinsen en
prinsessen spreken de kinderen vaak erg aan vanwege de mooie kleren.
- Waarom wordt de kleur oranje
gebruikt als het om het koningshuis en het land gaat? Ik wil dat de
kinderen de verbanden gaan leggen met de naam: Van Oranje Nassau.
Boeken
bij het thema
 De koningin gaat kamperen De koningin die niet kon kiezen De Knuffelkoningin H. Talens A. van Haeringen & Annemarie van Haeringen Kristien Aertssen
 De koning en zijn schat Een koning van niks Toen papa koning was Erik van Os & Elle van Lieshout Elle van Lieshout & Erik van Os Thierry Robberecht
 De Koning, de Kip en juffrouw Primula De dromen van de Koning en de Kip De Koning en de Kip Catharina Valckx Catharina Valckx Catharina Valckx
 De koning Koning & Koning
Koningin Nijntje
Gewoon Fien Dick Bruna Linda de Haan
Dick Bruna
Sanne te Loo

De prinses met de lange haren
Handboek Prinses Annemarie van Haeringen Meg Clibbon Onderzoek/uitstapjes

Leuk idee van Margriet Holterman:
Een koninginnespeurtocht om de school
Margriet doet verslag:
De kinderen gingen in groepjes door de
wijk onder begeleiding van een moeder. De kinderen volgden de
pijlen(Rood, wit of blauw) op de straat. Hing er bij een huis de vlag
uit dan mochten ze daar naar binnen om een spelletje te doen.
De spelletjes staan in het teken van
koninginnedag.
Spel 1 : Kroontje leggen .....(i.p.v.
zakdoekje leggen)
Spel 2 : Schminken (zie
voorbeelden...komen uit een oude Libelle) Een kroon boven de
wenkbrauwen of een vlag op je wang etc.

Spel 3 : Hoed op doen (Er zijn hele
leuke te koop ), boa (Rood, wit en blauw) om doen en met vork en mes
een spekje snijden. Ondertussen gooit de groep verder met de
dobbelsteen. gooi je zes dan mag de volgende snel de hoed en de boa om
doen en verder gaan met het spekje
Spel 4 : Vlaggetje steken (wel bekend)
Spel 5 : Op de stoep tekenen over de
koningin het paleis e.d. met stoepkrijt
Spel 6 : Een toren van het paleis bouwen
van blokken. Wie is er het hoogste ? Vlag er boven op.
Spel 7 : Kimspel :Wat is er weg.
allemaal oranje dingen

Spel 8 :boekje voorlezen over Liselotje
en de koning.

Aankleding
van de klas
In de winkel zijn nu volop oranje
materialen te koop. Probeer ook een kalender op de kop te tikken over
het Koningshuis dan heb je voldoende plaatmateriaal.
Opening
van het thema
In de vertelkast doe ik de volgende
dingen: een vlaggetje, een kroon, een boek over Koningin Beatrix, een
plaat van de koningin met verschillende hoedjes, woordkaarten Koningin,
oranje lint en platen van de Koninklijke familie
We maken ook een woordveld over de
Koningin.
Materialen
Knutselopdrachten

- Kroon vouwen van vliegers op een
band, je kunt oranje gebruiken of de kleuren van de Nederlandse vlag
- Paleis maken en erbij tekenen
- Kroon prikken
- Koets maken van een doos, deze
goudkleurig verven en de Koningin erin tekenen
- Jurk vouwen en uit tijdschriften het
hoofd van de koningin knippen en bij de jurk plakken
- Oranje ketting rijgen van oranje
rietjes, kralen, etc.
- Vlag maken aan een keukenrol met een
oranje bol erop

-
Kroon en hoofd vouwen, verder
knippen en plakken
-
Kroon verven van goudverf
-
Hoofd van de koningin
-
Tekenen en plakken bij dit plaatje
-

Jurken vouwen en verder versieren
-

De gouden koets
-
Vlaggenhouders
-

Vlaggen van kleine vierkantjes
Zelf geknipte vlaggen door groep 1
-
Ontwerp een mooie hoed voor de
koningin
-
Koninginnen in prachtige jurken en met hoeden. Ze zijn gemaakt van
een plastic drinkflesje.
-
Gouden koets tekenen bij een gedichte
over de koningin
-
Staatsieportretten:
Nodig: gouden lijst (te maken van purschuim en dan goudkleurig
verven), verkleedkleren voor de koning en de koningin en een
voorbeeld van een staatsieportret. De kinderen kunnen er achter gaan
staan en dan kunnen er foto's van gemaakt worden. Ook de kinderen
kunne zelf foto's maken (leuk ICT project)
-
Sieraden voor de koningin
Nodig: klei ijzerdraad en goudverf. Laat de kinderen bolletjes
draaien van klei en aan hun ijzerdraad rijgen. Als laatste verven en
klaar.
-
Een nieuwe hoed voor de koningin; Zet
een plastic schaaltje in het midden en doe daar een cirkel van
karton omheen. Dat is de basis om een prachtige hoed te maken van
papier-maché.
-
Paleis voor de koning
-
Een nieuwe jurk voor de koningin. Knip
van borduurkarton een jurk voor elk kind. Print voor elk kind het
hoofd van Beatrix uit. Plak na het borduren de jurk onder het hoofd.
Een leuk resultaat.
Prinsesje
geboren
Welke naam zal het prinsesje krijgen? Namen bedenken......en het
werd: Prinses Ariane! Gefeliciteerd!

Prinsesje tekenen met wasco
en met stift
Hoedjes
Bea Niphuis stuurde me een paar foto's
van hoedjes die zij met de groep heeft gemaakt:


Ik kreeg deze foto met een hoed van Saakje
Hoekstra
Marianne Buist liet de kinderen zelf
kronen ontwerpen
De kinderen in mijn klas maakten deze
kroon
Bij Hilda Luth in de klas werden deze
kronen gevouwen
En een kroon in het rood, wit en blauw
Hoeken
- Koninginnehoek in de huishoek:

In de huishoek werd op de troon genoten
van een kopje thee....
Deze dame had een lintje van de koningin
ontvangen
- Hoek over het koningshuis
- Zandtafel; kastelen maken voor
koninginnedag
Taarten maken kan ook in de zandtafel

Mijn oma hield veel van het koningshuis.
Het zou voor haar een grote eer zijn om te weten dat haar hoedjes nu
gebruikt worden in de hoedenwinkel om de koningin te laten winkelen en
oma haar prachtige hoeden te kopen en te dragen.

Verkleden als koninginnen met hoeden
- Knutselhoek; kastelen maken
- Eurogeldhoek; op de euromunten staan ook
afbeeldingen van de Koningin
- Bouwhoek; kastelen en paleizen maken

Douwe maakte deze mooie taart van K'nex
voor de koningin
-
Schatkisthoek Nodig: kist met slot, heel veel sleutels, traktatie of beloning. De kinderen mogen proberen om de schatkist open te maken. Als ze dit
lukt en ze hebben de goede sleutel gevonden, mogen ze de beloning in de
schatkist houden.
- Vrijmarkthoek: (van
Alinda Vellema)
Ik heb in de klas de volgende hoek gemaakt:
Ik
heb een hoek ingericht als vrijmarkt: De kinderen
mochten spulletjes van huis meenemen die ze konden
‘verkopen’ op de vrijmarkt in de klas. Een kleed op de
grond en daarop kunnen ze hun spulletjes uitstallen. Ik
heb stickers en viltstiften klaargelegd waarop ze de
prijs van het artikel kunnen schrijven. Nepgeld van de
rekenmethode wordt gebruikt om te kunnen handelen.
Verder hebben de kinderen een grabbelton gemaakt.
Hiervoor lag cadeaupapier klaar om cadeautjes in te
pakken en oude kranten om snippers te scheuren. Ook
hiervoor moesten ze een aanplakbiljet schrijven waarop
stond dat er een grabbelton was en wat grabbelen kost.
Boven de hoek werd een lijn gespannen, met daaraan nog
meer draadjes waar de kinderen stukken ontbijtkoek
konden knopen. Er lag ook een blinddoek. Ook hier weer:
een aanplakbiljet maken en daarna konden de kinderen
‘tegen betaling’ koekhappen.
Er lag ook nog een dik stuk touw/kabel waarmee,
uiteraard tegen betaling, touw getrokken kon worden.
De hoek was verder mooi versierd met een vlag en veel
oranje.
Als
afsluiting van het project en ook een beetje om de
vakantie in te luiden hebben we met de kinderen van de
groep, hun papa’s en mama’s en jongere
peuterbroertjes/-zusjes op het plein de fietsen van de
kinderen versierd. Dit was, mede door het schitterende
weer, een heel feest.
Wat moet
er aan de orde komen?
Naam: van Oranje
Waar zie je de Koningin allemaal? munten, plaatjes, t.v.
Wat doet de Koningin?
Waar woont de Koningin?
Spel
en beweging
Spelletjes
- Daar zat een klein prinsesje
(daar zat een klein zigeunermeisje)
- De kikker in de vijver;
maak een grote cirkel in het midden van het speellokaal. Geef steeds
de opdracht spring in of uit de vijver. De kinderen moeten goed
opletten welke opdracht gegeven wordt. Als je de verkeerde sprong
maakt, ben je af.
- Ra, ra, ra wie heeft die bal,
die mooie bal van goud
- Twee emmertjes water halen
- Allemaal in de koets;
bewegingsspel. Alle kinderen zitten op een bank met de benen aan
weerskanten. De koetsier is de leerkracht. Deze zit voor op en zegt
wat er gaat gebeuren. De koets gaat rustig, sneller, over hobbels,
linksaf, rechtsaf, stopt plotseling, etc. De kinderen maken de
bewegingen mee.
- Een koetsje ging uit rijden
(een treintje ging uit rijden)
Muziek
Van Alma ten Bruin kreeg ik:
Lied:De
Koning gaat verhuizen
Voor de melodie kun je op het volgende bestand klikken:
melodie
En dit lied kwam ik ook tegen:
Een
dagje koningin
Van Bea Niphuis kreeg ik een:
lied over de vlag
In Het grote liedjesboek staat:
- Blz. 46; De koningin is blij
- Blz. 46; De koning die is boos
- Blz. 79; Het is weer koninginnedag
- Blz. 80; Kom eens kijken op mijn
kleedje
Dit opzegversje komt uit: Het grote versjesboek
van Marianne Busser en Ron Schröder
Ik zou een koning willen zijn
Ik zou zo graag - dat lijkt me fijn
een echte koning willen zijn
Een met een mantel en een kroon
dat lijkt me echt te gek gewoon
En elke morgen bij 't ontbijt
zegt iedereen:"dag Majesteit".
De Koning op vakantie
Gaat de koning op vakantie
fijn een weekje naar de zee
dan wil hij wel zijn eigen stoelen
en zijn eigen tafel mee
En hij wil zijn eigen borden
zijn eigen pannen en zijn mok
zijn eigen vorken - eigen messen
en zijn eigen kippenhok
Hij wil zelfs zijn eigen badje
en zijn eigen grote bed
daarom heeft men het paleis
maar op een vrachtwagen gezet
De Koningin is jarig
De koningin is jarig
de vlaggen hangen uit
ze krijgt vandaag cadeautjes
en thee met een beschuit
En kijk eens - de fanfare
met tuba en trompet
die speelt een vrolijk liedje
gezellig rond haar bed
De koningin is jarig
daar gaan we iets aan doen
dus geef - als je haar tegenkomt
maar snel een dikke zoen!
Links
Computer
Woorden op de computer over Koninginnedag
Taal
De volgende materialen zijn beschikbaar:
Laat de kinderen allemaal plaatjes knippen
uit een tijdschrift die met de k beginnen. Daarna in de kring bespreken.
Woordenschat
koning - koningin - prins - prinses - paleis -
goud - kroon - mantel - troon - koets - kasteel - wapen - vlag - taarten - feest
- munten - hek - fotografen - bedienden
Sprookje
Een leuk sprookje om bij dit thema te gebruiken
is: de Kikkerkoning. Met mijn klas heb ik het sprookje uitgespeeld en opgenomen
op een videoband. Dit kun je later aan de ouders laten zien als afsluiting van
het thema. Ook kun je het sprookje live opvoeren voor de ouders.
Knijpkaarten
Rekenen/wiskunde
Kralenplanken
   
Verkleedkleren
 
Leuke verkleedkleren zijn te bestellen
bij: http://www.kinderverkleedkleding.nl
Bijdragen
Deze pagina is mede te danken aan de
bijdragen van: Margriet van Laar, Bea Niphuis, Margriet Holterman, Hilda Luth,
Reina Schenkel, juf Alie, Alinda Vellema, Aletta Goudszwaard (uit
Vietnam), Ina Schild (kralenplanken) en Marianne
Buist.
|