Floddertje: schoon en vies
  Ontwerpschema van het project (download hier het ontwerpschema)        

Doel van het project

  • Veel kinderen houden zich bezig met schoon en vies. Dat geldt voor in het huis maar moet ook buiten gaan gelden. Als voorbeeld nemen we daarom Floddertje. Floddertje is een meisje dat zichzelf voortdurend vies maakt waardoor moeder haar weer in bad zet om schoon te worden.
  • Wat gebeurt er als in huis of op school iets vies wordt
  • Wat gebeurt er als buiten iets vies wordt?
  • Opruimen is iets wat wel belangrijk is maar door de kinderen nog niet zo wordt gezien. Ik wil dat aan het eind van het project ruim de tijd genomen wordt voor het opruimen en schoonmaken van alles wat de kinderen hebben gebruikt. Alles moet weer op de zelfde plek in de kasten staan en de tafels horen leeg te zijn.

Boeken bij het project

Floddertje + Groeilat<br>Annie M.G. Schmidt
Floddertje + Groeilat
Annie M.G. Schmidt

Floddertje Schuim<br>Annie M.G. Schmidt          Floddertje Allemaal kaal<br>Annie M.G. Schmidt
Floddertje Schuim     Floddertje Allemaal kaal
Annie M.G. Schmidt   Annie M.G. Schmidt

Floddertje & het beertje Pippeloentje<br>Annie M.G. Schmidt Luisterboek
Floddertje & het beertje Pippeloentje
Annie M.G. Schmidt

 Ik wil niet in bad!<br>Julie Sykes          Verschrikkelijk Vies Hondje<br>Ken Brown                      Ik wil lekker vies<br>T. Ross                 Vieze Rik
Ik wil niet in bad!     Verschrikkelijk Vies Hondje      Ik wil lekker vies           Vieze Rik
Julie Sykes             Ken Brown                           T. Ross                       David Roberts

 Floddertje / Musicaleditie + CD
Floddertje / Musicaleditie + CD
Annie M.G. Schmidt & Annie M.G. Schmidt

Materialen

Een lespakket over vies en schoon is gratis aan te vragen via onderstaande link:
http://www.kenmerk-reeks.nl/v4/uitgave.php?BoekID=98&sub=bo&Thema=1


 Opening van het project

Introductie van het project:

  • Vertelkast; In de vertelkast komt een popje van Floddertje, een hondje Smeerkees, een vies lapje, een boek over Floddertje, een flesje met schoonmaakmiddel, waspoeder, primaire kleuren verf; hiermee gaan we samen mengen
  • Woordveld; vies en schoon
  • We begonnen met een brief die we kregen van Floddertje. Alle kinderen waren aan het bedenken waarover we konden gaan werken en waar we dat konden zien. Aan de vertelkast hing de volgende brief: Brief van Floddertje. Eigenlijk was het heel simpel maar wel een heel leuk begin om de kinderen aan het denken te zetten. Ze hebben dan ook vol enthousiasme getekend.

Verkenning van het onderwerp en maken van een woordveld

Onderzoeksactiviteiten en uitstapjes

Hoe maken we schuim?
Verf mengen
Hoe maken we schoon? Schoonmaakster uitnodigen in de klas
Hoe doe je de was?

Opbouw van het thema

  • De eerste week hebben we het gehad over schoon en vies

  • De tweede week lag het accent meer op het eerste verhaal over de schilder die twee potten verf naar beneden liet vallen........op Floddertje en haar hondje.

  • De derde week staat het verhaal schuim centraal

  • In de vierde week besteden we aandacht aan de kapper

Mogelijkheden voor opdrachten/weektaak

Verwerkingsopdrachten:

  • Kleuren mengen met verf: dat gebeurt ook in het boek. De kinderen hebben allemaal cirkels ingevuld met steeds weer andere kleuren dat ze hadden gemengd vanuit de drie primaire kleuren

  • Huis verven en met zwarte stroken papier een ladder maken, schilder en floddertje laten tekenen en uitknippen en daarna opplakken op de ladder, het gaat dan om de begrippen bovenste en onderste, hoog en laag, boven en beneden

  • Floddertje en Smeerkees paars kleuren met verf

  • Bad maken: schoon - vies

                            

  • Smeerkees vouwen

  • Grote pakken maken met zeeppoeder

                            

  • Bad maken met veel schuim; stempelen met wc rollen

  • Tafellaken maken

  • Hoofd maken, gaten er in perforeren, haar erin knopen en daarna knippen

  • Taart maken van brooddeeg voor het bruidspaar, bakken, daarna verven en lakken

  • Pan maken en de soep eruit laten spatten met ecoline, kwast en een spatraam. Eerst papier maken en daarna de pan erop plakken. Teken dan Floddertje erbij.

  • Emmer met bezem en schuim maken

  •  
    Het verhaal schuim: veel schuim laten stempelen en dorpsgenoten tekenen en erbij plakken

  • Het witte vloerkleed van tante maken

  • Medaille maken

  • Teken jezelf van de achterkant

  • De moeder van Floddertje in bed tekenen

  • Floddertje hoofd maken

  • Floddertje en Smeerkees vouwen

  • Floddertje maken van brooddeeg

  • Floddertje maken van een fles met een bol erop  

  • Floddertje knippen en plakken

  • Wasmachine maken, kleren knippen uit een tijdschrift

  • Waslijn maken, kleren knippen uit tijdschrift

  • Jurkje uitprikken, doorzichtig papier erachter. Een keer rood en een keer blauw. Doe je het over elkaar dan is het paars.

  • Floddertje in het schuimbad

Kleurplaten:  (Met dank aan: www.jessi.nl)

Verwerkingsopdrachten rondom afval:

Wat moet allemaal aan de orde komen?

  • Schoonmaak
  • Netjes
  • Opruimen
  • Schoon en vies
  • Wassen
  • Afval, waar blijft het

Opbouw van het project

De eerste week zijn we begonnen met het verkennen van het thema: schoon en vies en hebben we Floddertje geïntroduceerd. De eerste hoeken zijn ingericht: huishoek, bouwhoek, poppenhuis en verteltafel.

Hoeken

  • Watertafel; schuim maken, scheerschuim, bellenblazen, beetje water

  • Kappershoek; allemaal kappersmaterialen

  • Bouwhoek; Hier zet ik de vuilniswagen neer om die een rol bij het spel te laten spelen

  • Huishoek; allemaal schoonmaakspullen neerzetten, een beetje water en een sopje en de hele klas komt er weer schoon uit te zien.....

  • Verteltafel met daarop: Floddertje, bad, smeerkees, ladder, verfbussen, emmer, bezem, etc.

  • Spelen met scheerschuim op een tafel

  • Ontdekhoek mengen en oplossen
    In kleine bakjes doe je een beetje: losse thee, poeder om vla te kunnen maken, zout, suiker, groene afwasmiddel, beetje ranja, kleine stukjes crepepapier in verschillende kleuren, zeeppoeder en verder: schenkbekers, zeefje, lepeltjes en water. Laat de kinderen zelf experimenteren. Wat gebeurt er? Welke kleur krijgt het water?

Spel en beweging

Spelletjes:

  • Opa Bakkebaard (zingen en uitspelen)

Leuke links

  • Op www.jessi.nl  staan veel leuke materialen die je kunt gebruiken bij dit thema.
  • Ook op www.paletvlijmen.nl staat onder de rode verfvlek een thema Floddertje uitgewerkt.

Muziek

Van Alma ten Bruin komt het volgende liedje:

Het volgende opzegversje komt van Jeanne van www.paletvlijmen.nl; rode verfvlek

Floddertje wast haar snoet

en dat kan ze reuze goed!

Floddertje wast haar oren

van achter en van voren.

Floddertje neemt een duik

en dan wast ze ook haar buik! 

Het volgende versje komt uit: Het grote versjesboek

Poetsen en boenen

Poetsen - boenen
Schrobben - vegen
alle prullenbakken legen

Sponzen - stoffen
zuigen - stoppen
haasje is haast niet te stoppen

En zijn huis wordt schoon en helder
van de zolder tot de kelder

Maar als hij alles heeft gehad
moet hij nodig zelf in bad

Sociaal emotionele vorming

Taal

Gesprek over vieze dingen
Een leuk boek om te gebruiken is Vieze Rik. Laat de voorkant van het boek zien en vertel dat dit Rik is. Wat zijn dingen die vies zijn? Schrijf dit op een vel papier. Hier staat het naast Floddertje. Vraag aan de kinderen: Onthoud goed van welke dingen Rik heel erg houdt. Stel achteraf de vraag weer en maak hier woordstroken van. Dit kun je weer met de kinderen bespreken: Vind je het vies of hou je er juist van, waarom is het beter om niet te doen?

Werkblad; zoek het goede woordje

Woordkaartjes Floddertje

Auditieve Synthese:

* Lettergrepen samenvoegen tot een woord
* Letters samenvoegen tot een woord.

Bad  Kaal Floddertje
Vies   IJs Smeerkees
Verf   Warm  Schilder
Raam   Lint  Ladder
Zeep Inkt  Tafellaken
Schuim   Soep  Kinderen
Kleed  Pan  Schrijfmachine
Schoon   Sop                             Bruidspaar

Auditief Geheugen:  

* Nazeggen van zinnen van 4 à 7 woorden
* Nazeggen van zinnen van 7 à 10 woorden.  

Floddertje is steeds vies.
Floddertje gaat de tomatensoep mixen.
Floddertje kliedert met verf.
De schilder laat de verfpot vallen
Floddertje klimt op de ladder
Smeerkees is een leuk hondje
Floddertje en Smeerkees vervelen zich
Het ontbijtlaken is erg vies
Er was een heleboel schuim

Auditieve Discriminatie:

* Het eerste woord.
* Het laatste woord.
* Het middelste woord.

smeerkees     -     hond     -     verf
ladder          -     schilder     -       floddertje
soep        -      mixer       -       pan
moeder     -        bad       -        schoon
buurmeisje      -      lint       -         emmer
zuster         -          dokter        -         visite

Auditieve Discriminatie: 

* De eerste letter.
* De laatste letter.
* De middelste letter.

Floddertje
Smeerkees
Bad
Hond
Pan
Soep
Zuster
Dokter
Schuim
Sop
Verf
Ladder
Vies
Mixen
Moeder

Auditief Taalbegrip: * Goed of  Fout?

Floddertje is een hond
Smeerkees klimt op de ladder
De schilder laat een verfpot vallen
Floddertje is nu oranje
Moeder stopt ze in bad
Floddertje maakt erwtensoep
Ze doet de pan in de oven
Smeerkees gooit de aardappelen van de ontbijttafel
De dokter dweilt de vloer
Het buurmeisje gaat trouwen
Ze heeft een mooie jurk

Kralenplank  

Van Bianca kreeg ik deze kralenplank van Floddertje.

            

Knijpkaarten

Margriet van Laar maakte de volgende knijpkaarten:

Floddertje; zoek hetzelfde cijfer
Floddertje; zoek hetzelfde cijfer

Rekenen/wiskunde

Bedankt

Deze pagina werd mede mogelijk gemaakt door bijdragen van: Bianca Oldenbeuving, Margriet van Laar, Margriet Holterman, Nicole Rutten, Anneke van Staalduinen en Tineke van de Ploeg. Hiervoor hartelijk dank!